Leetcode 刷题记录之链表
2019-10-16 21:27:24

237. 删除链表中的节点

请编写一个函数,使其可以删除某个链表中给定的(非末尾)节点。传入函数的唯一参数为 要被删除的节点

示例 :

输入:head = [4,5,1,9], node = 5
输出:[4,1,9]
解释:给定你链表中值为 5 的第二个节点,那么在调用了你的函数之后,该链表应变为 4 -> 1 -> 9.

提示:

  • 链表至少包含两个节点。
  • 链表中所有节点的值都是唯一的。
  • 给定的节点为非末尾节点并且一定是链表中的一个有效节点。
  • 不要从你的函数中返回任何结果。

思路

这个题目比较反常,相对于我们常规的删除链表中的节点,因为一般在链表中删除一个节点,操作基本是:

  1. 修改要删除节点的上一个节点的指针
  2. 将该指针指向要删除节点的下一个节点

这道题只知道需要删除的节点,正因如此,题解才会如此巧妙。

我们可以将待删除节点的下一个节点覆盖掉待删除节点,以下是代码:

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public void deleteNode(ListNode node) {
node.val = node.next.val; // 将下一个节点的值覆盖带删除节点
node.next = node.next.next; // 将待删除节点指向下下一个节点
}

评论区很有意思:

SorXDL1

这道题细思极恐:如何让自己在世界上消失,但又不死? —— 将自己完全变成另一个人,再杀了那个人就行了。

206. 反转链表

反转一个单链表。

示例:

输入: 1->2->3->4->5->NULL
输出: 5->4->3->2->1->NULL

进阶:
你可以迭代或递归地反转链表。你能否用两种方法解决这道题?

递归方法

思路

递归的思维诀窍:在用递归思想解题时,明确递推公式的含义后,不要试图想明白每一步是如何递归的,这很容易把自己绕晕。

例如,这道题,给出的解法方法也就是递推公式,是reverseList(),我们需要明白这个方法的作用是什么:根据头结点把拿到的链表进行反转,然后返回新的头结点

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public ListNode reverseList(ListNode head) {
// 调用递推公式反转当前结点之后的所有节点
// 返回的结果是反转后的链表的头结点
ListNode newHead = reverseList(head.next);
}

接着要做的就是反转结点 1 ,也就是将head指向的结点作为其下一个结点的下一个结点,此时节点1 和反转之后的节点 2 仍然是相连的,即head.next.next=head

最后,将 head 指向的结点的下一个结点置为 null,就完成了整个链表的反转。

递推公式完成之后,还有重要的一步就是递归终止条件:在 head 指向的结点为 null 或 head 指向的结点的下一个结点为 null 时停止,反转后也就是 head 本身。完整代码如下:

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public ListNode reverseList(ListNode head) {
if (head == null || head.next == null) {
return head;
}
ListNode newHead = reverseList(head.next);
head.next.next = head;
head.next = null;
return newHead;
}

感想

之前在学习C语言的时候,也是接触到递归的,当时是老想着把整个递归过程自己去用笔纸去推导一遍,验证;如今再次接触到递归,看了他人的分析与总结,我才感觉真正学会了一点递归的思想,受益匪浅,递归需要的是明确递推公式的含义,可以这么说吧,把整个解决步骤当作最后一步处理,并处理好递归结束条件即可。

迭代方法

思路

迭代的方法也就是一个一个来,以下的方法像是把一个链表一节一节扒开,再组合,重新组合的链表便是反转后的了,具体步骤:

  • 创建一个 newHead 节点;
  • 进入循环,创建一个临时节点temp 指向head 节点的 next 节点;
  • 之后将head 节点的 next 指向 null
  • 接着将newHead 节点指向当前的head 节点;
  • 最后将head 节点指向临时节点temp ,这样完成第一轮循环;

同样的,我们要做好这个循环结束的判断,当head 节点的 nextnull 时说明已经循环整个链表,代码如下:

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public ListNode reverseList(ListNode head) {
ListNode newHead = null;

while (head != null) {
ListNode temp = head.next;
head.next = newHead;
newHead = head;
head = temp;
}
return newHead;
}

141. 环形链表

给定一个链表,判断链表中是否有环。

如果链表中有某个节点,可以通过连续跟踪 next 指针再次到达,则链表中存在环。 为了表示给定链表中的环,我们使用整数 pos 来表示链表尾连接到链表中的位置(索引从 0 开始)。 如果 pos 是 -1,则在该链表中没有环。注意:pos 不作为参数进行传递,仅仅是为了标识链表的实际情况。

如果链表中存在环,则返回 true 。 否则,返回 false 。

示例

输入:head = [3,2,0,-4], pos = 1
输出:true
解释:链表中有一个环,其尾部连接到第二个节点。

提示:

  • 链表中节点的数目范围是 [0, 104]
  • -105 <= Node.val <= 105
  • pos-1 或者链表中的一个 有效索引

进阶

你能用 O(1)(即,常量)内存解决此问题吗?

思路

当一个链表存在环的时候,经典的作法是使用快慢指针,别问我怎么就知道快慢指针,这是一种数据结构与算法的知识储备;快慢指针,通俗一点可以描述为九年义务教育中的追及问题,如一个环形操场上跑步,有甲乙二人,一慢一快,无论在哪起跑,总会相遇的。

而转到链表,我们设定慢指针每次只移动一步,而快指针每次移动两步,当两个指针都进入环后,初始时,慢指针在位置 head,而快指针在位置 head.next。如果链表存在环,那么快指针总会追上慢指针。

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public boolean hasCycle(ListNode head) {
if (head == null || head.next == null) {
return false;
}
ListNode slow = head;
ListNode quick = head.next;
while (quick != null && quick.next != null) {
if (slow == quick) {
return true;
}
slow = slow.next;
quick = quick.next.next;
}
return false;
}

感想:

算法题也是像应试题目的,需要知识理论基础,并加之以不断的练习,这个练习就是普通人的大脑发挥作用的地方了,不断的总结归纳吧。就拿这个题目来讲,我最初想到的解法是把每一个节点都存到数组中,然后循环检查,快慢指针这个概念脑袋中是没有的,所以以后遇到这类题的变种,至少脑子里会有快慢指针这个概念了。

在评论区也看到了一个举一反三的想法,要是存在环,如何判断环的长度呢?方法是,快慢指针相遇后继续移动,直到第二次相遇。两次相遇间的移动次数即为环的长度